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vidéo en ligne : Conférence MENSA à écouter, Arielle Adda, Jacques Grégoire et Monique de Kermadec

Les vidéos officielles ont été publiées sur le site de MENSA

 

 

Le petit zèbre a mis en ligne sur son site les enregistrements d’une conférence MENSA qui a eut lieu le 27 octobre 201

 

Vous pouvez écouter …. les enregistrements ont été supprimés car capturés sans l’accord des intervenants, MENSA nous informe que des vidéos seront prochainement disponibles

– Arielle Adda : psychologue spécialisée sur la douance

– Jacques Grégoire : Docteur en psychologie, professeur à la Faculté de psychologie & des sciences de l’éducation & vice-recteur de l’Université catholique de Louvain, en Belgique (l’UCL – http://www.psed.ucl.ac.be/cvjgregoire.htm). Spécialiste francophone de la question du surdouement, Les publications du Pr J. Grégoire sont accessibles via ce lien Plus >

Jacques Grégoire et Arielle Adda : conférence à Paris le 27 octobre « Surdoués : plus proches que vous ne croyez ? »

Une info relayée par le site des tribulations d’un petit zèbre

 

Le 27 octobre 2012, dans les locaux de Télécom ParisTech, 46 rue Barrault, 75013 PARIS (amphithéâtre Estaunié), Mensa Île-de-France, vous accueille pour une journée consacrée à la douance. Plus d’informations et inscriptions (obligatoires) sur le site www.mensa-idf.org.

10H – 12H : Séance de tests

14H : Accueil et présentation par Nicolas Montels, président de Mensa Île-de-France

14H15 : Arielle ADDA : L’adulte surdoué, mode d’emploi

15H15 : Jacques GRÉGOIRE : Concepts de l’intelligence et nouvelles façons d’aborder le cas des HPI

16H15 : Monique de KERMADEC : L’adulte surdoué : bien vivre sa douance

17H15 : Discussions et dédicaces

 

Pour vous inscrire c’est ici sur le site de Plus >

3 décembre 2012 – Paris – LES « EIP » : ENTRE RÉALITE CLINIQUE ET ILLUSION SCIENTIFIQUE

A la Cité des Sciences – La Villette – Paris le 3 décembre 2012 ANAE-REVUE organise une journée dédiée aux questions gravitant autour du haut-potentiel

 

La question des enfants présentant un parcours cognitif et intellectuel accéléré, parfois même fulgurant, et qui seraient ainsi dotés d’une intelligence générale hors du commun interroge tous ceux qui s’intéressent au développement de la pensée infantile et à ses processus cliniques complexes. L’évaluation des effets et des performances de l’intelligence humaine, initiée habilement au début du XXème siècle, et poursuivie jusqu’à aujourd’hui par les psychologues du monde entier, a ouvert des voies d’exploration majeures, son corollaire étant l’utilisation problématique des mesures et de leurs représentations dans le champ social. De Plus >

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