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Séminaire de l’académie de Montpellier du 9 octobre 2012 autour de l’enfant à haut-potentiel

Merci à l’académie de Montpellier pour mettre à disposition l’intégralité des conférences

 

Deux conférences : – L’enfant à haut potentiel : mythe ou réalité ? Docteur Olivier REVOL, Chef du service de neuropsycho-pathologie de l’enfant, CHU de Lyon – Ce que nous apprennent les enfants à haut potentiel sur la définition de l’intelligence René PRY, Professeur Université Montpellier III

 

Des ateliers de réflexion intercatégoriels -Repérage et prise en compte des EIP dans le cadre scolaire

 

Table ronde -Personnaliser le parcours des EIP : est-ce contribuer à la réussite de tous les élèves ? animée par Denis WALECKX, IA-IPR et Délégué académique à la formation des personnels avec Olivier BRUNEL, Chef du service académique d’information et d’orientation Jean-Marc LOUIS, IEN honoraire et Plus >

Zèbre, mais pourquoi ???? Réponses de Jeanne Siaud-Facchin

Jeanne SIAUD-FACCHIN, psychologue spécialiste de la douance et auteur de « L’Enfant Surdoué, l’aider à grandir, à réussir »  utilise le mot Zèbre pour nommer les personnes à haut-potentiel…. elle nous explique ici en images pourquoi elle a choisi ce terme.

 

 

Olivier Revol à Neuchâtel – mai 2012

Olivier Revol, le pédopsychiatre Lyonnais spécialiste du haut-potentiel et du trouble de l’attention. Confrère du Pr Pierre Fournet tous deux travail à HFME, et à Neuro pour O Revol, auprès des enfants « agités » qu’ils soient tdah, haut-potentiel  ou autres …

Tous deux sont les créateurs du D.U. de l’université Claude Bernard sur la neurpsychopathologie des troubles des apprentissages scolaires.

Une conférence à écouter pour les parents, pour les enfants, pour les enseignants, pour les orthophonistes, pour les ergothérapeutes, orthoptistes tous ceux qui croisent de près ou de loin la route de ces enfants « particuliers » pour qui un petit signe peut faire tant de choses….

25% des élèves ont des besoins spécifiques : dys, tda/h et/ou à Plus >

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